以美学经纬“再织”校园空间
教育的本质是什么?是心灵的转向.具体而言,就是唤醒人的灵魂,解放人的身心,推动人的成长.而心灵转向的通道很多,或是丰富多彩的校本课程,或是个性特色的社团活动,或是美好怡人的校园环境.作为教育重要维度的校园物质环境,是学校基于对教育的深刻理解,而以一种形象、立体的方式进行表达.其本身就是一种姿态,一种外现,陈述着内含而确然的教育倾向;浸染、渗透、传承着学校的文化信息,承载着一定的教育理念和文化意蕴,形象地表达着学校教育独特而鲜明的时代气息、文化气质和个性主张,是不可言说的学校教育之美.
2016-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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