坚持正确导向 全面从严把关——教育部基础教育课程教材专家工作委员会主任委员王湛就三科教材审查工作答记者问

摘要：

《中华人民共和国义务教育法》规定“国家实行教科书审定制度”.受教育部委托,教育部基础教育课程教材专家工作委员会承担了对教育部组织编写的义务教育道德与法治、语文、历史三科教材的审查工作,对教材整体质量和水平进行全面把关.教材审查的关键是什么?谁来审查?如何审查?记者专门采访了教育部基础教育课程教材专家工作委员会主任委员王湛.

在线出版日期：2016-10-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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