课程,创新人才培养质量的试金石

摘要：

检验一所高中的“成色”如何,一个重要标准就在于其课程质量,尤其是课程的挑战度.近三十年来,围绕培养面向未来的领军人才这一目标,杭州学军中学不断思考人才培养规律,始终把课程改革作为发展学校核心竞争力、培养创新人才的主要手段.

在线出版日期：2016-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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