不求一致的“活”教育
贵州省贵阳市第一实验小学创办于2009年9月.学校地处市政府所在的观山湖区世纪城,这位置决定了学校的生源来自贵州省的各地州市,甚至有很多来自全国各地到贵阳工作的人的子弟,还有另一个重要的生源则是附近拆迁户的农民子女.初建学校时,我们就有一个突出的感受:这所新学校里的孩子们,从家庭教育、文化背景到经济状况等各方面差异太大了o这种差异让我们的很多教育都面临着尴尬,比如,在一些学习任务或活动中,我们要求孩子们去查资料,有些孩子们眼界很宽,思路很活,这对他们不是很费力,而对另一些孩子来说,则是一件很艰难的事,往往没有什么收获,甚至有的孩子一无所获.
2016-04-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
57-58
