以一体化的思路求解农村教育困局

摘要：

2015年12月,东北师范大学农村教育研究所发布的《中国农村教育发展报告2015》中,有一个数据很显眼:2014年,我国义务教育城镇化率攀升至72.55％.大量农村学生涌入城市,给农村教育的影响是深刻的:生源锐减,校舍荒废,学校规模越来越小,基于既有生师比的教师配备无法满足基本的教学需要.

在线出版日期：2016-04-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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