以素养来统领,是进入新的质量时代的转型标志——访教育部基础教育二司司长郑富芝
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以素养来统领,是进入新的质量时代的转型标志——访教育部基础教育二司司长郑富芝

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今年走进郑富芝司长的办公室,脑海中的问题特别聚焦.2015年底,中央“十三五”规划建议提出了五大发展理念,并把“提高教育质量”作为教育发展的主题.在2016年的全国教育工作会议上,袁贵仁部长提出了以新的发展理念引领教育质量提高.切实增强质量意识是当前最根本、最集中、最迫切的任务.基础教育二司分管课程、教材、教改等诸多与内涵发展直接相关的工作,特别是关系到核心素养这一顶层设计和考试招生制度改革这一“牛鼻子”,今年会有哪些大动作和新思路呢?

2016-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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