课程如何变得“好吃有营养”
课程整合提升学科价值我们提出“教给学生一生有用的东西”,立足点在全面提升学生的学科素养.提升学科素养,必须为学生提供“好吃而有营养”的课程.让课程变得“好吃而有营养”,需要基于国家课程进行再造,再造的重要方式是课程整合.近几年来,在课程整合这条路上,我们获得了一些可贵的经验.语文,是母语,也是文化的载体.语文不仅要让学生学会如何使用母语表达,更重要的是通过阅读丰富学生的精神生命,通过写作提升学生的思想品质.语文课程,我们依据课程标准,从培养学生写好字、写好文、会倾听、会说话、会朗读出发,对其进行了“主题整合”.
2016-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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