在“知识传授系统”之外,学校还可以做什么?

摘要：

学校教育一直在改变,尽管或急或缓.如果你认可中国几十年来物质的丰富和精神生活的多元是一种进步,教育怎么可能不在发展进步?“老师,我把孩子托付给你了!只要学好知识,打骂都是为他好!”教育者尤其是广大农村教育者不会对这样的声音感到陌生.这是“知识短缺时代”一种颇为典型的教育诉求,也因此,“学生苦学、教师苦教”备受尊崇.

在线出版日期：2016-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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