重提学校整体转型
提高教育质量,需要通过学校转型实现.经过多年的学校改革探索,现在来看,重提学校整体转型是必要的.我观察到,学校课程、学科教学作为改革的切入点,有一定效果,但零敲碎打对提高教育质量难起实质性作用.换句话说,回到育人的目标,学校改革的效果体现在学生身上,并非哪一个改革点给予他的,或者说哪一个学科、领域给予他的,而是共同发力,所有措施都在影响他.
2016-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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