核心素养,一枚改变教育内涵的“楔子”
为明天培养什么样的人,是教育最为根本、最为核心的问题.具有核心素养,是当下我们对此的回答.关注那些传统考试无法知道的东西前不久,一位校长对我讲述了女儿参加上海纽约大学的面试经历.他很感慨,自己从教几十年的人才观、评价观受到了极大的冲击.面试时,他的女儿随机选择上一堂历史课.课后,招生官请学生回答几个问题:1.资料里的主要观点是什么?老师的主要观点是什么?同学讨论的主要观点是什么?三者之间的关系是什么?2.写一个与这些都不同的观点,并进行论述,等等.
2016-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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