家校共同打造责任文化场

摘要：

在德育实践中,我们逐渐意识到小学生的一个核心问题——责任心,我们发现,内心充满责任感的孩子,他们往往都能够积极主动地发展自己,也能替他人着想,克服懒惰、虚荣等弱点,从事情的本质出发,把事情做到最好.这使我们明白,所谓的责任教育其实都是在唤醒孩子的主体意识,让他们成为自己发展、成长的小主人翁,从被动到主动,从他律到自律,自我教育,自主学习,最终形成稳定的人格、良好德行、正确的价值观.

在线出版日期：2015-12-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：70-71