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教育之路 与心同行

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假如有机会推介一下苏州教育,我不敢说我们的改革与探索有什么成绩或者经验.假如用如履薄冰、如临深渊来描述教育人的心境,我也觉得并不矫情,因为即便在苏州,教育的制度生态依然不容乐观.在这个充满机遇与挑战的城市里,我们正在思考教育治理的转型,有所为,有所不为;我们正在研究教育的系统改革,聚焦有学上、上好学交替并行的双重压力;我们正在探索人才培养的模式创新与多元化的质量评估;我们正在试图找准新的教育现代化的方向与路径.因而,我渴求有一份表达的机会,办人民满意的教育何其艰难,又何其重要.

2015-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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人民教育

0448-9365

11-1199/G4

2015,(21)

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