将学生核心素养的发展作为小学教育的使命
小学教育是为了儿童的,教育者必须正确认识儿童、认识儿童的发展规律及发展需求,使学校的育人目标与小学教育的功能相契合.学校以课程为核心载体,为儿童提供引领促进其发展的学习媒介和知识路径,从而实现儿童核心素养的发展,真正体现小学教育的价值.为此,必须厘清三个问题:
2015-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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