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抓好推广环节将宝贵成果转化为现实生产力

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去年9月,417项成果获得首届基础教育国家级教学成果奖.如何将这些宝贵的获奖成果从书斋里、档案馆里解放出来,转化为现实生产力,必须抓住推广这个环节,让它们为更多人所分享、借鉴,让中国基础教育课程教学改革真正以此为路标,站在前人的基础上前行.也因此才有了今天这样层次和规模都比较高的推广会.在此,我想以一个媒体人的角色,和大家交流几点认识.

2015-07-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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人民教育

0448-9365

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2015,(11)

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