专业的校长“专”在哪里

摘要：

今年年初,教育部颁布了《普通高中校长专业标准》(以下简称《标准》),校长应当依据《标准》对自己进行“全面体检”,寻找自身的不足和努力方向.从领导和管理学校角度分析,这是校长修炼自身领导力的机会.服务于学生的生命成长《标准》在“规划学校发展”的职责中提出:校长要“正确理解普通高中的责任与使命,明确学校的办学定位.注重培养学生自主学习、自强自立和适应社会的能力,全面提高学生综合素质”.

在线出版日期：2015-06-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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