深化中小学课程改革的路径选择
中国中小学课程改革已经取得了历史性的重大进展和成绩,极大地推动了素质教育实施,这一点毋庸置疑.在现有成绩和进步的基础上,如何贯彻十八届三中全会提出的全面深化改革的任务,进一步深化中小学课程改革,则是基础教育领域在新的历史时期的重大任务,也是基础教育理论与实践中的一个现实问题.
2015-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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