除了成长,教育别无目的
中等师范毕业的我,一直特别羡慕高等院校清雅的校园、宏大的图书馆,当然还有大学里面那些学富五车的教授们.总结、反思自己二十几年教书育人的历程,我不断叩问自己:在长期的教育教学中,我不断追寻的教育价值是什么?回顾不同阶段自己作为教师的生命状态,便可以追寻到成长的足迹.
2015-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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