形式转化、迁移为能力的奥秘

摘要：

语文形式的学习,包括理解和积累词汇,领会课文遣词修辞和构段谋篇的技巧,掌握表达方式和表现手法等.进入新课程后,在人文至上的背景下,语文形式的教学一度被忽视.语文教育亦即母语教育,学习语言文字运用是根本任务——2011年版语文课程标准明确了这一点,语文形式学习理应是语文教学的重要内容.但在实践中,如何学习语文形式却是尚待解决的问题,尤其是在阅读教学中.事实上,语文形式的学习离不开对思想内容的感悟理解,二者应该有机融合.

在线出版日期：2015-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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