“活动教育”:“21世纪核心技能”培养的重要途径
顾明远先生倡导“活动教育”,并从实践论的哲学基础、皮亚杰的心理学基础和学生主体论的教育学基础三个方面做了充分的论证.他提出:“‘活动教育’的宗旨,是让学生在活动中生动活泼主动地成长.‘活动教育’的内涵是以学生为主体,让学生自主地参加各种活动,让学生在活动中获取知识和智慧、能力和技巧,体悟人生,形成正确的世界观、人生观、价值观,养成高尚的品质和完善的人格.”
核心技能、活动教育、重要途径
G718.5;G641;G40-012
国家社会科学基金;北京师范大学自主科研基金项目
2015-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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