我们需要技术工具面前的清醒——四问“翻转课堂”
有人认为,“翻转课堂”与慕课的相机结合,正在形成一场自班级授课制创建以来基础教育领域的最大革命.其实,“翻转课堂”(The Flipped classroom)仅是一个新的教学模式,所谓翻转,主要是对学习流程的重构.传统教学模式里,学习通常是学生先坐在教室里听老师讲,再课后复习、做作业,而在“翻转模式”下,学生先通过老师制作的教学视频自学,然后再在课堂上做练习,用知识去解决实际运用中的问题,老师会在课堂指导,但不当堂讲授①.无疑,这种教学模式的最大优势是努力实现学生的先学,是教学与信息技术结合的一次探索.
2014-10-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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