以制度推进教育家成长——访江苏省教育厅副厅长杨湘宁

摘要：

江苏文教昌明、名师荟萃,有着良好的教育家办学传统.应时代要求,江苏于2009年启动实施“人民教育家培养工程”.2010年,“倡导教育家办学、造就一批教育家”写入《江苏省教育中长期改革与发展规划纲要》.如今,工程实施将届5年,培养效果如何?是否达到当初的设计预期?后续将如何推进?本刊记者就此专访了江苏省教育厅副厅长杨湘宁.

在线出版日期：2014-08-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：8-9