小规模学校不应成为“被忽视的角落”

摘要：

近年来,农村边远山区的小规模学校和教学点,学生在减少,班额在萎缩.这种现象需引起足够重视,并加以有效干预和正确引导.
小规模学校形成的原因:一是因"先天营养不良".在一些农村边远山区,由于地理位置特殊,尽管学生人数较少,但也不得不设教学点.比如在甘肃省临洮县,10人以下的教学点有172处,共有学生1619名,占小学生总数的35％;小规模学校即100人以下的小学校有135所,占小学总数(357所)的38％.

在线出版日期：2014-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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