童年资源:从贫乏的童年到丰饶的童年
人是宇宙精华、万物灵长.在漫长的进化过程中,人类获得了比其他任何物种都要丰富的先天信息资源.这些先天资源是人自身的自然,是天性,是进化史上历代祖先生命活动的积淀.儿童身上的天性资源(即童年资源①)是一切人力资源、人文资源的源头,是老子主张"复归于婴儿"、孟子主张"不失赤子之心"、宋明心学讴歌"童心"的原因所在.挖掘这些资源,使它们在现实的社会文化中得以表达和锤炼、开花和结果,这是儿童成长的目的(即康德哲学所谓"自然目的"),也是儿童教育的任务.
2014-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
21-25