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教育,应将儿童置于永恒的核心

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世界性的教育改革浪潮是在信息化、全球化等社会剧变的背景下发生的,因此人们听到的改革理念多是要求教育服从于经济增长、科技进步和国际竞争的需要.这本来是顺理成章的事.但问题在于,"儿童"在一些教育改革者的视野中变得相当模糊.21世纪的儿童发生了哪些变化?教育能为他们的幸福童年做些什么?学校如何帮助他们为人生之旅备好终身受用的行囊?这么重要的追问,有时却在改革的喧嚣中被淹没了.

2014-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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人民教育

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11-1199/G4

2014,(4)

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