基于语文综合性学习的“课程群”建构

摘要：

语文综合性学习绝不是语文学习的补充,它是语文学习的“必修课”.然而在日常教学中,存在着很多误区.
比如,许多教师并没有分清“语文综合性学习”与“语文综合性学习活动”之间的差别,语文综合性学习被人为贴上了“活动”的标签.很多教师常常将综合性学习做成一锅“大杂烩”,各种因素都有,但有综合却无整合.还有的教师将综合性学习过程与语文知识的学习过程人为割裂开来.

在线出版日期：2014-03-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：41-43