以生命的形式提升教学之美——读《语文:生命的,文学的,美学的》
教育直面人生,教育的终极目标是唤醒生命.苏霍姆林斯基说:“教育技巧的特点就在于使教育的整个过程成为教师过问人的精神生活的整个过程.”因而,教育必须体现对生命的关怀,而自身也必须呈现与生命过程同质的基本形态特征.
2014-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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