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用智慧科学地解决问题

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学生使用手机已经成为普遍现象,围绕校园手机使用所引发的争论时常见诸报刊及网络.总的来说,引发恶劣后果的一般都是简单粗暴管理的产物,而有效解决问题的方法各不相同,体现出的是不同教师的教育风格和教育智慧.细细品味这些教师的教育方法,我们不难发现,他们成功的共同因素是科学研究.

2013-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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11-1199/G4

2013,(20)

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