让数“生根”——例谈如何培养小学生的数感

摘要：

所谓数感,通俗地讲就是对数的一种感觉,是人能主动、自觉地理解数和运用数的态度与意识,是人能正确、习惯地用数去交流,会数学化地思考.它同"乐感"、"语感"一样,是人的一种基本素养.数感主要表现在:理解数的意义;能用多种方法来表示数;能在具体情境中把握数的相对大小关系;能用数来表达和交流信息;能为解决问题而选择适当的算法;能估计运算的结果;并对结果进行合理性解释.

在线出版日期：2013-11-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：48-50