师资均衡才是真正的均衡——浙江省嘉善县义务教育学校教师多元流动模式的实践与启示
教育公平是教育现代化的基本价值之一.目前在城乡教育硬件设施趋向均衡的情况下,欲推进教育高水平均衡发展,关键就要实现教育软件的均衡,主要是师资的均衡.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确指出:“实行县(区)域内教师、校长交流制度.”2010年10月,国务院办公厅下发国办发[2010]48号《关于开展国家教育体制改革试点的通知》,把“实施县域内义务教育学校教师校际交流制度”列入试点项目,浙江省嘉善县承担了该项目的试点.
2013-10-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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