基于《专业标准》的小学教师培养

摘要：

教师是教育事业发展的基础,是提高教育质量、办好人民满意教育的关键.教师专业标准是规定从教人员所应具备的基准性专业品质,是教师专业化的必要条件.2012年教育部颁布的《小学教师专业标准》(以下简称《专业标准》),明确了一名合格小学教师专业素质的基本要求,这是小学教师开展教育教学活动的基本规范,是引领小学教师专业发展的基本准则,是小学教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据.《专业标准》的颁布是我国教师专业化进程中的重要里程碑.

在线出版日期：2013-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：44-47