关于德育观念与德育行为的追问

摘要：

当我们理性审视基础教育的现状时,可以清晰看到,传统教育确实存在严重不足:过分重视基础知识和学习技能,而学生的情感、社会性、生活与学习态度、人生信念与价值观、创造性等方面没有得到应有的重视和良好的教育.

在线出版日期：2013-05-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：32-35