弱水三千,只取一瓢饮——“1+X+Y单元主题教学”示例

摘要：

一、"1+X+Y单元主题教学":贵在融合.
单元主题教学,就是把教材的某一个单元看作一个整体,整合本单元的情感主题,挖掘本单元的训练点,然后围绕重点大胆取舍,做到一课一小得,一单元一大得.在"语文主题学习"实验过程中,我们探索了"1+X+Y单元主题教学"法.
"1",是指精读课例的教学.从教材的每个单元中挑选一篇富有代表性的文章进行"精读",引导学生深入文本,实现与文本、教师、编者、学生间的平等对话,从中品味、欣赏蕴含在词语、句子背后的情感、态度、价值观,进行听说读写的基本语文能力训练,并渗透一定的学习方法.可以说,这篇文章担负着"以例悟法"的艰巨任务,起着"举一反三"的作用.

在线出版日期：2013-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

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