一项富于教育智慧的教改实验——关于李希贵和他的“语文主题学习”实验

摘要：

一段时间以来，我在各种场合呼吁校长要做有教育智慧的校长，教师要做有教育智慧的教师。之所以提出这个问题，是因为长期以来我们热衷于将各种教育教学理念、理论模式及方法引入、移植到学校、课堂，并要求校长、教师接受、认知、

关键词：教育智慧、教改实验、主题学习、语文、贵和、教育教学理念、校长、教师

分类号：G451.6(教师与学生)

在线出版日期：2012-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：58-59