用激情、实干和智慧引领教师专业成长
为了有效推进课改实验,玉州区于2004年引进了MS—EEPO有效教育实验,从课型方式、学习方式、评价方式、备课方式等方面进行了有效的实践与探索。在这个过程中,我们教研室全体人员以组织者、参与者的身份,以前所未有的激情投身到了这场教育改革洪流之中,
教师专业成长、激情、智慧、课改实验、教育实验、学习方式、评价方式、备课方式
G451.2(教师与学生)
2012-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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教师专业成长、激情、智慧、课改实验、教育实验、学习方式、评价方式、备课方式
G451.2(教师与学生)
2012-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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