让教育充满常做常新的智慧挑战——谈教师新基本功
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让教育充满常做常新的智慧挑战——谈教师新基本功

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说起“教师基本功”,我们以往大概是这样定位:一是学科专业技能之功。比如语文教师要能写得一手好字,说得一口标准普通话,即所谓的“三字一话”,音乐教师要会吹拉弹唱等。教育类似技术活,教师就像“教书匠”,

教师基本功、教育类、智慧、标准普通话、专业技能、语文教师、音乐教师、教书匠

G451.1(教师与学生)

2012-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

40-41

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0448-9365

11-1199/G4

2012,(11)

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