把教师专业化发展作为“第一要务”
教师肩负着塑造学生精神生命的神圣职责，从事着人世间最复杂的高级劳动，不仅需要奉献，更需要有对学生认知方式和学习规律的研究，对每个灵动生命内在渴求与期盼的研究，走向专业化之路。在教育教学中，实现由以关注知识向关注学生健康成长的转变，是实施素质教育、提高教育质量的根本要求，是推进课程改革、加强教师队伍建设的重要内涵，是教育局长的“第一要务”。我们围绕建设一支专业化的农村教师队伍，组织开展了一系列的活动，进行了卓有成效的探索和推进。
教师专业化发展、“第一要务”、学生健康、教师队伍建设、农村教师队伍、精神生命、学习规律、认知方式
G451.2(教师与学生)
2012-07-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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