习作重在表达真情实感

摘要：

从第一学段的写话过渡到第二、三学段习作，《义务教育语文课程标准（2011年版）》（以下简称“新课标”）对学生的习作兴趣、观察、习作题材以及内容形式、速度连同书写格式，都有进一步的要求。“新课标”规定的这些要求如何理解，又怎样让学生达到，在这里作如下解读：

关键词：习作兴趣、真情实感、语文课程标准、义务教育、内容形式、书写格式、新课标、学段

分类号：G623.24(初等教育)

在线出版日期：2012-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：51-54