数感,是如何丰满起来的
在小学数学中,不论专家还是教师,经常会提到数感及数感的培养。但是,在具体教学中,数感是什么,数感如何培养,还是十分模糊。本文在小学数学的范围内来讨论:数感是什么;作为一种重要的数学素养,数感是如何丰满起来的。
数感、小学数学、数学素养、培养、教师、教学
G623.5(初等教育)
2012-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
45-46
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数感、小学数学、数学素养、培养、教师、教学
G623.5(初等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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