教育,要基于对人的正确认知
“一所好的学校不应当规定别人的发展道路,而应该是一个能够让教师和学生实现梦想的地方!”①教育者或学校往往习惯于把自己的意志强加给学生,但每个学生都有自己的梦想,学校及教育者的责任应当是尊重学生人性的价值,努力创造良好的环境和条件,启发学生找到实现梦想的途径和方法,实现学生的健康成长与发展。
教育者、尊重学生、认知、人的发展、学校、梦想、应当、意志
B038(历史唯物主义(唯物史观))
2012-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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教育者、尊重学生、认知、人的发展、学校、梦想、应当、意志
B038(历史唯物主义(唯物史观))
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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