潜心致力 深造自得
深造自得,出自《孟子·离娄下》。孟子认为,培养学生成才,须使达到“自得于己”的境界。而沉下心,不断努力,是臻于此境的必由之路。学生成才是这样,教师深造更是这样。教学中许多问题的解决都不容易,而教学工作又是不能间断的,容不得教师全想明白之后再去上课。许多问题搞不明白,
自得、学生成才、教学工作、孟子、教师、上课
G623.2(初等教育)
2012-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
50-54
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自得、学生成才、教学工作、孟子、教师、上课
G623.2(初等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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