让家长成为教育的同誓者——山东省中小学家长委员会建设的思考和探索
2011年4月12日,教育部副部长刘利民来到山东省济南市一所普通小学——舜耕小学。他走进一间特殊的办公室,“家长委员会办公室”,向会长了解家长委员会开展的情况。当他得知,舜耕小学的家长委员会不仅参与学校管理、对学校进行民主监督;而且组织家长走进教室,听课评课,
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G459(教师与学生)
2012-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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