诚实,最美的表达
成尚荣先生的《向美回归:教师的研究与表达》(《人民教育)”2012年第1期)给了我很大的启示。一线老师究竟怎么研究、怎么表达确实应该引起大家的重视。
教师、责任、学生、阅读教学
G451.6(教师与学生)
2012-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
63-63
点击收藏,不怕下次找不到~
教师、责任、学生、阅读教学
G451.6(教师与学生)
2012-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
63-63
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn