从自然中获取无穷力量
学生是“天纵之才”,学习的最终目的是发展学生,是使学生构建自己的学习思维,是让他们找到属于自己的学习方法。我们学校从2010年9月建校以来,就一直尝试运用生本教育,虽然“理论不透彻,技术不娴熟”,但在梨香中学的课堂上确实见到生本教育所带来的一些成长与变化。
力量、自然、学习思维、生本教育、2010年、学习方法、学生、学校
G442(教育心理学)
2012-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
30-31
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G442(教育心理学)
2012-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
30-31
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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