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从自然中获取无穷力量

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学生是“天纵之才”,学习的最终目的是发展学生,是使学生构建自己的学习思维,是让他们找到属于自己的学习方法。我们学校从2010年9月建校以来,就一直尝试运用生本教育,虽然“理论不透彻,技术不娴熟”,但在梨香中学的课堂上确实见到生本教育所带来的一些成长与变化。

力量、自然、学习思维、生本教育、2010年、学习方法、学生、学校

G442(教育心理学)

2012-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

30-31

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人民教育

0448-9365

11-1199/G4

2012,(3)

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