静待每一棵树苗扎根成长——河南省沁阳一中生本教育实验的启示
从师本到生本: 重塑教育“生产关系”河南省沁阳一中有近110年的办学历史,2005年成为河南省首批示范性普通高中,在当地是一所名校。
教育实验、河南省、沁阳、示范性普通高中、成长、树苗、生产关系、办学历史
G40-03(教育学)
2012-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
25-28
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G40-03(教育学)
2012-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
25-28
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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