用国际化思维管理学校

摘要：

教育国际化，不仅要求教育管理者具备“高、远、宽”的国际视野，能够敏锐地洞察发达国家所呈现出来的教育亮点，更要打破固有的重传授知识轻生命教育、重现象轻原因、重封堵轻疏导的思维模式，树立“尊重”、“平等”、“民主”的国际化思维理念，不断感悟世界优秀教育文化的精髓，尤其是国外先进的教育思想和理念，反思学校自身的不足，

关键词：教育国际化、教育管理者、思维模式、学校、国际视野、发达国家、生命教育、传授知识

分类号：G649.21(高等教育)

在线出版日期：2012-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：22-23