从“爱”的原点出发

摘要：

在不少地方和学校，推进素质教育依然是一项教育攻坚任务。多年来，我们探索实践的“爱的教育”螺岭模式，以“三个面向”为指针，从“以‘爱’为本”的原点出发，实施“因‘爱’施教”的教育策略，以培育“五美六会”（五美：作业书写美、语言表达美、仪表大方美、行为举止美、思想境界美；六会：会生存、会做人、会学习、会健体、会审美、会创造）的阳光少年为育人目标，努力让“全面推进以人为本的素质教育”成为现实。

关键词：原点、“爱”、素质教育、“三个面向”、爱的教育、探索实践、教育策略、作业书写

分类号：G40-012(教育学)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：28-29