做最宽厚的教育——对生本教育实践的若干阐析

摘要：

一位教师朋友说，他最心痛的一件事，就是班里一位听不懂课的学生，每天上课时总是纹丝不动、目不转睛地听讲。他知道学生是在支持自己，更觉得对不起他，既无力让他听懂，又不能让他过得快乐。

关键词：教育实践、宽厚、学生、教师、课时、听讲

分类号：G40(教育学)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：7-11