难物理需要活教育——对话北京市顺义区第八中学特级教师梁学军
梁学军:北京市顺义区第八中学物理特级教师。低成本实验的痴迷者,实验探究的践行者。在教研组建设方面,他提出“知识型→方法型→理论指导型→教育创新型”的发展方向和目标。
北京市顺义区、中学物理、特级教师、活教育、对话、低成本实验、实验探究、痴迷者
G521(中国教育事业)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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