用文化凝心聚力——山东省高密市推进区域教育文化建设的实践

摘要：

教师是知识分子群体，从事着教书育人的工作，其劳动具有很强的自主性、创造性、复杂性和长效性等特点。同时，由于长期受文化的浸润和熏陶，老师们在内心深处受尊重和自我实现的愿望非常强烈。中小学教师管理，是县域教育管理的主要内容。要使管理做到科学、和谐、高效，就应该以人为本，适应教师的职业特点和心理需要。

关键词：教育文化建设、高密市、山东省、教师管理、实践、知识分子群体、教书育人、自我实现

分类号：G40-055(教育学)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：5-7