仅仅是创意吗“史上最牛美术老师”邹华章的个性课堂

摘要：

他最早被“发现”，是因为学生。他教的学生，创意和思想与众不同。他做出的“壮举”闻所未闻：抱着蟒蛇和蜥蜴上课、变厕所为美术教室、扛纸枪演阅兵、身穿汉朝宫服站在桌子上和学生手舞足蹈地上课…

关键词：美术老师、创意、课堂、个性、“发现”、美术教室、牛、学生

分类号：G40-014(教育学)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：36-39